Elementarunterricht
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Tanz
Pre-Ballett (4-6 J.)
Klassisches Ballett
Der klassische Bühnentanz ist etwas ganz Besonderes und fasziniert viele Kinder. Fast jedes Mädchen träumt irgendwann einmal davon, tanzend über eine Bühne zu wirbeln. Aber bis es soweit ist, liegt viel Arbeit vor uns, der wir uns mit Disziplin aber auch mit viel Leidenschaft und Spaß widmen.
1x in der Woche trainieren wir am Boden, an der Stange und im Raum. Regelmäßig studieren wir kleine altersgerechte Tänze ein, die wir auf verschiedenen Veranstaltungen der Musikschule aufführen.
Ziel meines Unterrichtes ist es, ein Gefühl für Rhythmik und die Freude am tänzerischen Ausdruck zu entwickeln und als Ballettpädagogin liegt mir viel daran, dass die Kinder nach ihren persönlichen Voraussetzungen trainieren können. Nicht jeder muss Profitänzer werden, aber jeder kann von einem methodisch fundierten Unterricht profitieren.
Über das Fach:Hier üben die Kleinsten. Der Kurs findet ohne Begleitung statt und dauert 45 Minuten.
Im Unterricht greife ich den Bewegungsdrang und das natürliche Interesse der Kinder, sich zu Klängen und Rhythmen zu bewegen, auf. Die Freude am Tanz wird gefördert und ausgebaut.
Mit Musik, Geschichten, Bildern und Gesang werden die Kinder spielerisch an den Tanz herangeführt. Sie bewegen sich darstellerisch, springen und hüpfen, tanzen allein, zu zweit oder in Gruppen, benutzen Requisiten und dürfen auch frei nach ihrer Phantasie tanzen.
Einstieg nach Rücksprache jederzeit.
Kleidung & Frisur: Im Ballettunterricht tragen wir spezielle Trainingskleidung, die in Absprache mit der Lehrkraft angeschafft wird. Für eine Probestunde reicht bequeme Kleidung und Stoppersocken oder Gymnastikschuhe, falls vorhanden.
Die Haare solltest Du Dir aus dem Gesicht frisieren und wenn möglich zu einem festen Haarknoten (Dutt) frisieren. Im Unterricht wird kein Schmuck getragen.
Unterrichtstag/-ort: dienstags 14 Uhr – 14.45 Uhr im Alten Krug Seelze
Die Lehrkraft: Kerstin Schiffhauer
Ballett Vorstufe (ca. 7-9 J.)
Klassisches Ballett
Der klassische Bühnentanz ist etwas ganz Besonderes und fasziniert viele Kinder. Fast jedes Mädchen träumt irgendwann einmal davon, tanzend über eine Bühne zu wirbeln. Aber bis es soweit ist, liegt viel Arbeit vor uns, der wir uns mit Disziplin aber auch mit viel Leidenschaft und Spaß widmen.
1x in der Woche trainieren wir am Boden, an der Stange und im Raum. Regelmäßig studieren wir kleine altersgerechte Tänze ein, die wir auf verschiedenen Veranstaltungen der Musikschule aufführen.
Ziel meines Unterrichtes ist es, ein Gefühl für Rhythmik und die Freude am tänzerischen Ausdruck zu entwickeln und als Ballettpädagogin liegt mir viel daran, dass die Kinder nach ihren persönlichen Voraussetzungen trainieren können. Nicht jeder muss Profitänzer werden, aber jeder kann von einem methodisch fundierten Unterricht profitieren.
Über das Fach: Neben neuen und komplexeren Übungen am Boden haben wir auch schon mit den ersten Ballettübungen an der Stange begonnen, was bereits eine gute und längere Konzentrationsspanne erfordert. Die Kinder lernen altersgerechte Tänze, die sie dann auch schon alleine aufführen können.
Die Kinder werden mit den grundlegenden tänzerischen Anforderungen vertraut gemacht sowie auf den weiterführenden Ballettunterricht vorbereitet.
Einstieg nach Rücksprache jederzeit.
Kleidung & Frisur:Im Ballettunterricht tragen wir spezielle Trainingskleidung, die in Absprache mit der Lehrkraft angeschafft wird. Für eine Probestunde reicht bequeme Kleidung und Stoppersocken oder Gymnastikschuhe, falls vorhanden.
Die Haare solltest Du Dir aus dem Gesicht frisieren und wenn möglich zu einem festen Haarknoten (Dutt) frisieren. Im Unterricht wird kein Schmuck getragen.
Unterrichtstag/-ort: dienstags 14.55-15.55 Uhr im Alten Krug Seelze
Die Lehrkraft: Kerstin Schiffhauer
Kinder-Ballett 1 (ab ca. 10- 13 J.)
Klassisches Ballett
Der klassische Bühnentanz ist etwas ganz Besonderes und fasziniert viele Kinder. Fast jedes Mädchen träumt irgendwann einmal davon, tanzend über eine Bühne zu wirbeln. Aber bis es soweit ist, liegt viel Arbeit vor uns, der wir uns mit Disziplin aber auch mit viel Leidenschaft und Spaß widmen.
1x in der Woche trainieren wir am Boden, an der Stange und im Raum. Regelmäßig studieren wir kleine altersgerechte Tänze ein, die wir auf verschiedenen Veranstaltungen der Musikschule aufführen.
Ziel meines Unterrichtes ist es, ein Gefühl für Rhythmik und die Freude am tänzerischen Ausdruck zu entwickeln und als Ballettpädagogin liegt mir viel daran, dass die Kinder nach ihren persönlichen Voraussetzungen trainieren können. Nicht jeder muss Profitänzer werden, aber jeder kann von einem methodisch fundierten Unterricht profitieren.
Über das Fach: Hier geht es dann schon richtig zu Sache. Das Exercise an der Stange wird nach und nach ausgebaut. Wir legen immer mehr Wert auf die Ausführung der Schritte und dem gemeinsamen Tanzen. Die Folgen werden komplexer, die Tänze länger.
Bei Gelegenheit kommen nun auch andere Tanzstile des Bühnentanzes hinzu wie Charaktertanz (z.B. Italienische Tarantella).
Auch in diesem Kurs ist ein Quereinstieg möglich, wenn Du fleißig lernen möchtest.
Kleidung & Frisur: Im Ballettunterricht tragen wir spezielle Trainingskleidung, die in Absprache mit der Lehrkraft angeschafft wird. Für eine Probestunde reicht bequeme Kleidung und Stoppersocken oder Gymnastikschuhe, falls vorhanden.
Die Haare solltest Du Dir aus dem Gesicht frisieren und wenn möglich zu einem festen Haarknoten (Dutt) frisieren. Im Unterricht wird kein Schmuck getragen.
Unterrichtstag/-ort: dienstags 16 Uhr – 17 Uhr im Alten Krug Seelze
Die Lehrkraft: Kerstin Schiffhauer
Ballett-Jugend (ab ca. 14 J.)
Klassisches Ballett
Der klassische Bühnentanz ist etwas ganz Besonderes und fasziniert viele Kinder. Fast jedes Mädchen träumt irgendwann einmal davon, tanzend über eine Bühne zu wirbeln. Aber bis es soweit ist, liegt viel Arbeit vor uns, der wir uns mit Disziplin aber auch mit viel Leidenschaft und Spaß widmen.
1x in der Woche trainieren wir am Boden, an der Stange und im Raum. Regelmäßig studieren wir kleine altersgerechte Tänze ein, die wir auf verschiedenen Veranstaltungen der Musikschule aufführen.
Ziel meines Unterrichtes ist es, ein Gefühl für Rhythmik und die Freude am tänzerischen Ausdruck zu entwickeln und als Ballettpädagogin liegt mir viel daran, dass die Kinder nach ihren persönlichen Voraussetzungen trainieren können. Nicht jeder muss Profitänzer werden, aber jeder kann von einem methodisch fundierten Unterricht profitieren.
Über das Fach: In diesem Kurs trainieren die fortgeschrittenen Schüler nach der Waganowa-Methode den klassischen Tanz.
An der Stange und im Raum kommen nun immer mehr Herausvorderungen hinzu, denen wir uns mit Leidenschaft stellen. Regelmäßige Auftritte auf Veranstaltungen der Musikschule belohnen uns außerdem.
Mit den fortgeschrittenen Schülerinnen des Kurses üben wir auch den Tanz auf der Spitze.
Auch in diesem Kurs ist ein Quereinstieg möglich, wenn Du fleißig lernen möchtest.
Kleidung & Frisur: Im Ballettunterricht tragen wir spezielle Trainingskleidung, die in Absprache mit der Lehrkraft angeschafft wird. Für eine Probestunde reicht bequeme Kleidung und Stoppersocken oder Gymnastikschuhe, falls vorhanden.
Die Haare solltest Du Dir aus dem Gesicht frisieren und wenn möglich zu einem festen Haarknoten (Dutt) frisieren. Im Unterricht wird kein Schmuck getragen.
Unterrichtstag/-ort: dienstags 17.05 Uhr – 18.20 Uhr im Alten Krug Seelze
Die Lehrkraft: Kerstin Schiffhauer
Vokal-Unterricht
Gesang/Stimmbildung
Gesang: Der Gesangsunterricht richtet sich primär an Kinder ab 10 Jahre, Jugendliche und Erwachsene, die Spaß am Singen haben und schon immer mal ausprobieren wollten, ob sich noch ein wenig mehr aus ihrer Stimme machen lässt.
Zusammenspiel: Die Schüler werden am Klavier begleitet, sodass gemeinsam musiziert wird. In verschiedenen Ensembles können die neue erworbenen Fähigkeiten mit anderen zusammen erprobt werden.
Die Lehrkräfte:
Kinderchor
Unterricht: Der Kinderchor richtet sich an Vorschulkinder ab 5 Jahren, die viel Freude am Singen alleine oder in der Gruppe haben.
Die Lehrkräfte: Stefanie Paul
Musical Academy
Unterricht: Die Teilnehmer der Musical Academy erarbeiten 1 oder 1 ½- jährlich ein Musical oder eine Lieder-Gala. Unterrichtet werden die 7-derzeit 12-jährigen Teilnehmer in Gesang, Schauspiel und Tanz, wobei sowohl grundlegende Fähigkeiten als auch spezielles Wissen und Können bezogen auf die jeweiligen Produktionen vermittelt werden. Die Proben dauern 2 Stunden und werden durch ca 5 Wochenendproben pro Schuljahr und 4 Aufführungen + einige kleinere Auftritte ergänzt.
Den Teilnehmern ist im Besonderen die tolle Atmosphäre und der professionelle Umgang miteinander wichtig.
Zeiten: Donnerstags
16.30-18.30h, Musical Academy
Ort: Georg-Büchner-Gymnasium Letter
Schauspiel: Mensa Hauptgebäude
Gesang: Comboraum Südflügel
Tanz: Forum Hauptgebäude
Zusammenspiel: Die Teilnehmer bilden ein großes Ensemble, welches lernt, mit einem Orchester oder einer Band gemeinsam zu musizieren. Gleichzeitig erhalten alle die Gelegenheit, sich im Solo zu zeigen.
Ausstattung: Die Trainingskleidung soll bequem und fürs Tanzen geeignet sein, vor allem die Schuhe. Textheft, Noten und Bleistift sowie Getränk sollten auch nicht fehlen.
Die Lehrkräfte:Katharina Schories (Gesang, Gesamtleitung), Hendrik Massute (Schauspiel), Nisa Bas (Tanz)
Gesangs-Ensemble
Beschreibung: Der Ensemble-Unterricht richtet sich an Jugendliche und junge Erwachsene, die schon einige Erfahrungen mit ihrer Singstimme sammeln konnten.
Wer Lust hat auf tolle, sängerische Ensemble-Arbeit, der sollte unbedingt einmal zum schnuppern vorbeischauen.
Probe ist Donnerstags von 19-20.30 Uhr in Seelze
Pop-Chor
Mit einem vielseitigem Programm aus Pop-Songs aus verschiedenen Jahrzehnten, Worship-Songs und auch mal swingigen Tönen werden wir uns ganz entspannt und mit viel Freude ein Repertoire aufbauen, unsere Stimmen besser kennenlernen, neue Leute kennenlernen und kleine Auftritte wie bei der Intermezzowoche im Biergarten, Stadtfesten und beim Weihnachtskonzert bestreiten.
Willkommen sind alle (m/w/d) ab 16 Jahren.
Die Proben sind immer Dienstags von 19.00-20.30h in Letter im Containercomplex des GBG. (Hirtenweg 20, Letter)
Lehrkraft: Katharina Schories
Instrumental-Unterricht
Blockflöte
Über das Instrument:
Zusammenspiel: an der Musikschule Seelze findet Ensemblespiel in Projekten statt, z.B. Weihnachtsmusik
Leihinstrumente: Sind ausreichend vorhanden
Die Lehrkräfte: Kristina Filthaut
E-Bass
Über das Instrument: Zusammen mit dem Schlagzeug bildet der Bass das rhythmische Fundament der Musik. Als Bassinstrument übernimmt er in einem Musik Ensemble die Basslinie. Im Mittelpunkt des E-Bassunterrichts steht Musik aus dem Bereich der Pop, Jazz, Blues, Soul, Reggae, Schlager, Heavy Metal und Rockmusik. Es gibt verschiedene Schwerpunkte: das Spiel nach Akkordsymbolen, das Begleiten mit sogenannten Riffs, häufig parallel zur Gitarre, das Spiel von Noten und das Improvisieren.
Grundausbildung: für Kinder ab etwa 10 Jahren und Erwachsene.
Inhalte sind Zupftechnik, Riffs, Mustern und Noten lesen.
Weiterführung: bis zur Studienvorbereitenden Ausbildung möglich.
Zusammenspiel: Einzel- und Gruppenunterricht, Bandunterricht, Ensemble
Leihinstrumente: nicht vorhanden
Die Lehrkräfte: Dominic Robillard, Tillmann Bross
E-Gitarre
Über das Instrument: Der Einstieg ist ab etwa 10 Jahren je nach Körpergröße und Vorbildung möglich. Die E-Gitarre wird mit einem Plektron gespielt. Ihr Einsatzgebiet sind Musikstile wie Jazz, Rock, Pop, Funk & Soul. Am Anfang steht, wie auch bei der klassischen Gitarre, das Notenlesen und Melodiespiel, später werden Akkorde, Powerchords, Riffs, Tonleitern, Songs und Soli populärer zeitgenössischer Künstler geübt. Die Musikschule bietet außerdem die Möglichkeit, erste Banderfahrung zu sammeln.
Grundausbildung: für Kinder ab etwa 10 Jahren und Erwachsene. Inhalte sind Plektrontechnik, Melodiespiel und Akkorde, die mit Musik aus Klassik, Rock, Pop, Country, Jazz und weiteren Stilrichtungen vertieft werden.
Weiterführung: bis zur Studienvorbereitenden Ausbildung möglich.
Zusammenspiel: Einzel- und Gruppenunterricht, Bandunterricht, Ensemble
Leihinstrumente: nicht vorhanden
Die Lehrkräfte: Dominic Robillard, Tillmann Bross
Gitarre
Über das Instrument:
Grundausbildung: für Kinder ab dem 1. Schuljahr und Erwachsene. Inhalte sind Zupftechnik, Melodiespiel und Akkorde, die mit Musik aus Klassik, Rock, Pop, Country, Jazz und weiteren Stilrichtungen vertieft werden.
Weiterführung: bis zur Studienvorbereitenden Ausbildung möglich.
Zusammenspiel: Einzel- und Gruppenunterricht, Bandunterricht, Ensemble
Leihinstrumente: sind vorhanden (auch für Linkshänder)
Die Lehrkräfte:Dominic Robillard, Tillmann Bross
Klavier
Über das Instrument:
Das Klavier gehört zur Gruppe der Tasteninstrumente. Mit seinen 88 Tasten hat das Klavier neben der Orgel den größten Tonumfang aller Instrumente. Der Ton entsteht durch ein Hämmerchen, das über den Tasten-Mechanismus gegen die Saiten geschlagen wird. Durch die Fußpedale kann der Ton verlängert oder gedämpft werden. So entstehen ganz unterschiedliche Klangfarben.
Mit dem Klavier lässt sich jeder Musikstil interpretieren: von Klassik über Jazz bis hin zu Rock und Pop ist für jeden das Passende dabei.
Klavierunterricht findet meistens als Einzelunterricht statt, kann aber auch in einer Kleingruppe erteilt werden.
Zusammenspiel:
Neben zahlreichen solistischen Werken, wurden für das Klavier auch viele kammermusikalische Stücke geschrieben: Das Klavier ist ein fester Partner im Duett, Trio oder Quartett mit Bläsern oder Streichern. In der Musikschule Seelze freut sich auch das Musical-Orchester über Pianistinnen und Pianisten.
Leihinstrumente:
Bei der Auswahl eines geeigneten Instruments sind Ihnen unsere Lehrkräfte gern behilflich
Die Lehrkräfte: Lilia Druzhynin, Kristina Filthaut, Nina Karsten, Anna-Denise Rheinländer, Jacqueline Kemna, Lasse Richter
Klarinette
Über das Instrument:
Bei den Klarinetten unterscheidet man grundsätzlich das “Deutsche System” (Öhler) und das “Böhm System”. Diese Systeme haben eine unterschiedliche Grifftechnik. In Deutschland wird in der Regel das “Deutsche System” gelehrt, jedoch werden an der Musikschule Seelze beide Systeme unterrichtet. Ähnlich wie die Blockflöte gibt es die Klarinette in verschiedenen Tonlagen: Es-Klarinette, B-Klarinette, A-Klarinette, Bass-Klarinette, um nur die geläufigsten zu nennen.
Es sollte mit einer B-Klarinette begonnenwerden. Das Einstiegsalter liegt zwischen 8 und 10 Jahren; die körperlichen Voraussetzungen dafür sind: a) ausreichend lange Finger, um die Tonlöcher abdecken zu können und b) bleibende Schneidezähne. Da heutzutage kaum ein Kind von einer Zahnspange verschont bleibt, stellt sich immer wieder die Frage, ob man auch mit einer festen Klammer Klarinette spielen kann. Die Antwort darauf lautet: “Ja, man kann!”
Die Kosten für eine neue Klarinette liegen bei 1.000 Euro, gebrauchte Instrumente bekommt man ab ca. 600 – 700 Euro. Ist man sich bei der Wahl des Instrumentes nicht ganz sicher, gibt es die Möglichkeit eines Mietkaufs.
Zusammenspiel: Die Einsatzbereiche der Klarinette sind sehr vielfältig: Sinfonieorchester, Kammermusik, Blasorchester, Folklore-Ensemble, Big Band/Dixielandband, Klezmer-Musik.
Leihinstrumente: ja
Die Lehrkräfte: Bertram Luding
Posaune
Über das Instrument: Die Posaune ist ein Blechblasinstrument. Wie bei jedem anderen Blechblasinstrument wird der Ton durch die Schwingung der eigenen Lippen erzeugt. Trotzdem ist sie, dank ihres Zuges einmalig. Statt durch Klappen oder Ventile wird bei der Posaune durch das Herausziehen des Zuges der Ton verändert.
Um Posaune zu lernen sollte man mindesten 8-10 Jahre alt sein, um das Instrument halten zu können. Außerdem sollten die Schneide- und Eckzähne bereits bleibende Zähne sein. Eine Zahnspange ist kein Problem, jedoch ist bei Einsetzen und Entfernen dieser eine Umgewöhnung von Nöten.
Zusammenspiel: Die Posaune ist ein sehr vielseitiges Instrument. Egal ob im klassischen Orchester, einer Big Band, einem Blasorchester oder in Pop-Bands, die Posaune kommt überall zum Einsatz. Auch in kleineren Bestzungen macht das gemeinsame Musizieren viel Spaß. Im Posaunenduo, einem Quartett mit Trompeten oder in einer Jazz-Combo, es braucht nicht immer viele Musiker um tolle Musik zu spielen.
Leihinstrumente: Brauchbare Einsteiger-Instrumente gibt es bereits neu ab 500-600€. Gebrauchte Instrumente sind dem entsprechend bereits für etwas weniger Geld zu bekommen.
Die Lehrkräfte: Lasse Richter
Querflöte
Über das Instrument: Die Querflöte gehört zur Gruppe der Holzblasinstrumente. Moderne Flöten nach dem Böhm-System werden in verschiedenen Größen gebaut, wie zum Beispiel die Piccoloflöte, die große Flöte oder die Altflöte.
An der Musikschule Seelze kann bereits ab 5 Jahren mit dem Unterricht begonnen werden. Vorkenntnisse sind dabei nicht erforderlich. Dank der Entwicklung kleinerer Querflöten muss man sich auch keine Sorgen über mögliche Haltungsschäden machen.
Die Kosten für eine neue Querflöte für den Einstieg liegen bei etwa 600 € – 700 €. Weiterhin gibt es auch die Möglichkeit eines Mietkaufs.
Zusammenspiel: Mit der Querflöte kann man in verschiedensten Formationen mitspielen: Sinfonieorchester, Kammermusik, Blasorchester, Big Band und Folklore-Ensemble. Auch im Jazz, in der Rockmusik und in der lateinamerikanischen Musik wird die Querflöte eingesetzt.
An der Musikschule Seelze gibt es das Querflöten-Ensemble „quergestreift“. Außerdem freut sich das Irish Music Ensemble über Querflöten.
Leihinstrumente: Ja
Die Lehrkräfte: Anna-Denise Rheinländer
Saxophon
Über das Instrument: Das Saxophon ist in der Musikgeschichte eher ein neues Instrument und wurde durch die Jazz Musik ein sehr populäres Instrument.
Es ist ein sehr motivierendes Instrument da die Tonerzeugung im Vergleich recht einfach ist und schon nach wenigen Minuten lässt sich der erste Song spielen. Die Griffe sind sehr identisch der Blockflöte.
Probiert es einfach aus!
Die 4 am häufigsten anzutreffenden Saxophone sind Sopran Alt Tenor oder Bariton.
Empfohlen wird mit Alt oder Tenor zu beginnen. Neue brauchbare Instrumente gibt es zwischen 700 -1000 Euro. Es gibt auch die Möglichkeit eines Mietkaufs.
Hier beraten sie gerne unsere Lehrkräfte.
Zusammenspiel: Das Saxophon kann in jeder Musikrichtung eingesetzt werden und wird es auch.
Am häufigsten zu sehen in Big Bands, Jazzformationen und in Clubs mit DJ´s.
In der Musikschule gibt es diverse Saxophonegruppen in denen nach kurzer Zeit schon mitgewirkt werden kann.
Leihinstrumente: vorhanden
Die Lehrkräfte: Gunter Geweke, Malte Ahlborn
Trompete
Über das Instrument:Die Trompete ist das höchste Instrument der Blechblasinstrumente, bei dem – wie bei allen Instrumenten dieser Gruppe
– der Ton durch die Schwingungen der eigenen Lippe erzeugt wird.
Um Trompete zu lernen, sollte man um die 6 Jahre alt sein. Nur Schneidezähne sollten noch oder wieder vorhanden sein. Für jüngere Schüler*innen gibt es sogenannte Taschentrompeten, welche das Spiel in den ersten Jahren erleichtern. Eine Zahnspange ist kein Problem, erfordert nach dem Einsetzen und Entfernen aber eine kleine Umgewöhnung.
Zusammenspiel: Die Trompete ist ein vielseitiges Instrument, mit welchem man in verschiedensten Ensembles mitspielen kann.
Big Band, klassisches Orchester, Posaunenchor oder kleinere Besetzungen
wie Blechbläserquintett ermöglichen einem gleichzeitig auch freie Wahl
bei der Musikrichtung. Von Klassik bis Pop geht alles.
Leihinstrumente:Brauchbare Instrumente für Anfänger gibt es ab ca. 200€. Für fortgeschrittene Spieler liegt der Preis bei ca. 500€. Natürlich gibt es auch gebrauchte Instrumente, die günstiger sind. Bei Bedarf kann auch ein Instrument bei der Musikschule ausgeliehen werden.
Die Lehrkräfte: Konrad Herrmann
Schlagzeug
Über das Instrument: Bei einem Schlagzeug gibt es zwei Arten: Einmal das akustische und das elektrische. Beide Arten sind für den Beginn möglich. Das Elektrische kann ohne Weiteres im Kinderzimmer gespielt werden, weil die Lautstärke reguliert werden kann.
Ein festes Einstiegsalter gibt es nicht. Sobald die Größe des Kindes ausreicht, um an die Fußpedale zu gelangen, kann es los gehen!
Zusammenspiel: Das Schlagzeug ist ein typisches Bandinstrument.
Es macht viel Spaß mit anderen zusammenzuspielen. Und deshalb ist das Ziel, möglichst bald in eine Band einzusteigen.
Die Musikschule Seelze bietet verschiedene Ensembles an.
Leihinstrumente:
Von Kinderschlagzeugen aus der Spielzeugabteilung rate ich ab. Die Qualität ist oft mangelhaft. Beim Kauf eines neuen Einsteiger-Drumsets muss man mit Kosten um 400-500 Euro rechnen. Allerdings ist der Gebrauchtmarkt auf den bekannten Onlineplattformen sehr gut und ich empfehle oft den Kauf eines gebrauchten Sets.
Die Lehrkräfte: Steffen Kühne, Tobias Reckfort, Aaron Rosenow
Ukulele
Über das Instrument: Die Ukulele ist ein tolles Anfängerinstrument. Sie sieht aus wie eine kleine Gitarre, ist aber mit nur vier Saiten bespannt. Sie ist ein perfektes Instrument für jeden, der seinen eigenen Gesang begleiten möchte. Einstiegsalter: 6 Jahre.
Weiterführung: Wer die Liedbegleitung bereits gut beherrscht, kann auf die Gitarre wechseln. Dort werden die Kenntnisse durch Zupftechniken und Melodiespiel erweitert.
Zusammenspiel: Einzel- und Gruppenunterricht
Leihinstrumente: nicht vorhanden
Die Lehrkräfte: Dominic Robillard
Violine/Geige
Über das Instrument: Wir lernen die 4 Saiten der Geige kennen und stimmen mit Stimmgerät und nach Gehör, zupfen erste Lieder mit; dann lernen wir den Umgang mit dem Bogen, Haltung und Bewegungsabläufe der Arme/ Hände/ Finger und streichen. Die linke Hand fängt dann an, Finger zu setzten. Wir spielen mit und ohne CD-Begleitung aus den “Vamoosh” Heften, lernen nebenbei Noten lesen, Lieblingslieder Musik aus Klassik, Pop, Weltmusik, Folk, Jazz und gerne Wunschrepertoire und bereiten das Zusammenspiel mit anderen vor.
Zusammenspiel: Im Unterricht mit der Lehrkraft und in kleinen Besetzungen nach Vereinbarung: z. Zt. gibt es in Dedensen das Mittwoch-Ensemble ab 18:45 oder vereinbarter Zeit, (Pachelbel Kanon, Blues Tango und Wind Of Change), auch mit anderen Instrumenten (Klavier, Querflöte, Gitarre, Cello…), ein saisonales Weihnachtsensemble und Dienstags oder Donnerstags abends im Wechsel ca. 14tägig: Irisch Music Ensemble Probe
Leihinstrumente: kleinste Geige:1/8, (für 5jährige..), 1/4, 1/2, 3/4 und 4/4 große Geigen hat die MS Seelze an zu bieten
Die Lehrkräfte: Susanne Cloos
Viola/Bratsche
Über das Instrument: Wir lernen die 4 Saiten der Bratschekennen und stimmen mit Stimmgerät und nach Gehör, zupfen erste Lieder mit; dann lernen wir den Umgang mit dem Bogen, Haltung und Bewegungsabläufe der Arme/ Hände/ Finger und streichen. Die linke Hand fängt dann an, Finger zu setzten. Wir spielen mit und ohne CD-Begleitung aus den „Vamoosh“ Heften, lernen nebenbei Noten lesen, Lieblingslieder Musik aus Klassik, Pop, Weltmusik, Folk, Jazz und gerne Wunschrepertoire und bereiten das Zusammenspiel mit anderen vor.
Zusammenspiel: Im Unterricht mit der Lehrkraft und in kleinen Besetzungen nach Vereinbarung: z. Zt. gibt es in Dedensen das Mittwoch-Ensemble ab 18:45 oder vereinbarter Zeit, (Pachelbel Kanon, Blues Tango und Wind Of Change), auch mit anderen Instrumenten (Klavier, Querflöte, Gitarre, Cello…), ein saisonales Weihnachtsensemble und Dienstags oder Donnerstags abends im Wechsel ca. 14tägig: Irisch Music Ensemble Probe
Leihinstrumente: auf Anfrage
Die Lehrkräfte: Susanne Cloos
Violoncello/Cello
Über das Instrument: Das Violoncello ist ein echter Viels(a)eiter unter den Streichinstrumenten. Durch seine sonore Tiefe einerseits und seine filigrane Höhe andererseits ist es in verschiedensten Genres einsetzbar. Ob Renaissance, Barock, Jazz oder Rock. Passend gespielt kann es sich überall zurechtfinden. Die Wurzeln liegen selbstverständlich in historischen Klängen, die am Anfang des Unterrichts stehen. Aber schneller als gedacht kann man seinen Lieblings-Popsong spielen oder begleiten.
Zusammenspiel: Durch die Vielseitigkeit des Violoncellos kommt man schnell in das Zusammenspiel und den Kontakt mit anderen Instrumenten. Möglich sind hier z.B. Celli-Ensemble, Streich-Ensemble, Bands, Kammerorchester
Leihinstrumente: Kinder-Celli sind vorhanden
Die Lehrkräfte:
STOMP-Percussion Ensemble
Die Schülerinnen und Schüler lernen rhythmische Stücke zu performen und benutzen dabei außergewöhnliche „Alltags“-Instrumente. Bestandteile sind Rhythmik, Bodypercussion, spielen auf perkussiven Instrumenten, Performance und Choreographie.
Bei Stomp benutzt man Geräte aus dem Alltag, zum Beispiel Besen, Tonnen, Becher und noch viele andere Dinge. Bei Stomp gibt es einen oder mehrere Rhythmen, die aufeinander abgestimmt werden. Zum Schluss werden alle Einzelrhythmen zu einem Gesamtstück verbunden. Manchmal benutzt man auch Körperteile wie Beine, Arme und Oberschenkel um einen Rhythmus zu erzeugen.
Ort: Musikraum BBG Seelze
Zeit: jeden Montag, 14-15.30Uhr
Kosten: beitragsfrei, gefördert durch Kultur macht Stark
Lehrkraft: Dejan Hauch